14.01.26. El Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera cerró el año escolar 2025 con un balance positivo en participación, aprendizaje y bienestar estudiantil, gracias a la implementación del Plan de Educación Integral 2025, enmarcado en el Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación. Esta estrategia refuerza el sistema educativo en tres ejes fundamentales: convivencia y salud mental, fortalecimiento de aprendizajes, y asistencia y revinculación escolar, consolidando un trabajo sostenido en los últimos años.

Más de 8.500 estudiantes participaron en 21 actividades territoriales, entre ligas deportivas, ferias científicas, festivales de música y matemáticas, encuentros de liderazgo y jornadas de convivencia, promoviendo la creatividad, la colaboración y el bienestar socioemocional. A ello se suma la oferta extracurricular de los establecimientos educacionales, que desarrollaron 340 talleres, alcanzando una participación del 70% de la matrícula total, que asciende a 14.500 estudiantes.

Estas instancias, desarrolladas en distintos puntos del territorio, tienen como propósito promover los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), entre los que se incluyen la convivencia, la asistencia y el sentido de pertenencia escolar, además de fortalecer el vínculo con la comunidad educativa y con estudiantes de otros establecimientos de la educación pública.

La directora ejecutiva suplente, Cecilia Brito, destacó que “hemos avanzado en una educación pública viva, inclusiva y participativa, en sintonía con los ejes del Plan de Reactivación Educativa, donde el bienestar, los aprendizajes y la asistencia se abordan de forma integral”.

Por su parte, el coordinador del plan, Alexis Collao, señaló que “en 2026 fortaleceremos este trabajo con más espacios de participación, nuevas ligas territoriales y proyectos interdisciplinarios que profundicen el vínculo entre educación, cultura y bienestar”.

De esta forma, el SLEP Puerto Cordillera reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, integral y transformadora, centrada en el desarrollo pleno de sus estudiantes y comunidades educativas.