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13.03.26. La Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico (UATP) del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera realizó el martes 10 de marzo de 2026 la primera reunión de coordinación de la Red de Trabajadores y Asistentes Sociales de los establecimientos educacionales públicos del territorio de Coquimbo y Andacollo. La instancia tuvo como principal objetivo coordinar y programar los servicios de Bienestar Estudiantil y Subvención Pro-Retención para el año 2026, además de entregar lineamientos para la coordinación, acompañamiento y fortalecimiento técnico del trabajo social escolar en el territorio. Esta iniciativa se sustenta en el plan de trabajo piloto (Memo N°231)

12.03.26. Un total de 20 establecimientos educacionales administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera fueron distinguidos con la Subvención por Desempeño de Excelencia correspondiente al periodo 2026 – 2027, reconocimiento otorgado por el Ministerio de Educación a través del Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED). Este sistema evalúa diversos indicadores asociados a la gestión y resultados de las comunidades educativas, considerando factores como los resultados de aprendizaje de los estudiantes, los avances y mejoras sostenidas en el tiempo, las iniciativas de innovación educativa, las condiciones de trabajo y organización de los establecimientos, además de la

07.03.26. Una disminución en el número de denuncias ingresadas ante la Superintendencia de Educación registraron los establecimientos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera durante el año 2025, reflejando avances en el fortalecimiento de la convivencia escolar y en los procesos de gestión interna de las comunidades educativas. De acuerdo con los antecedentes recopilados por la Superintendencia de Educación, durante 2025 se ingresaron 100 denuncias, cifra que representa una disminución en comparación con el año 2024, cuando se registraron 106 casos. Este descenso se enmarca en el trabajo que el SLEP Puerto Cordillera ha desarrollado junto a los

06.03.26. Los resultados reflejan el compromiso de las comunidades educativas y el acompañamiento técnico-pedagógico del Servicio Local para fortalecer los aprendizajes de estudiantes de Andacollo y Coquimbo. Los resultados del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) 2025 evidenciaron importantes avances en diversos establecimientos educacionales del territorio administrado por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera, consolidando mejoras en los aprendizajes de estudiantes de las comunas de Andacollo y Coquimbo. Los puntajes obtenidos dan cuenta del trabajo sostenido que han desarrollado las comunidades educativas, junto con el acompañamiento técnico-pedagógico que impulsa el Servicio Local a

04.03.26. La actividad reunió a estudiantes, docentes y autoridades, e incluyó una firma simbólica del compromiso de volver a clases y la entrega de útiles escolares, reforzando el llamado a la asistencia y al buen clima de convivencia en las comunidades educativas. Con la participación de estudiantes, docentes, asistentes de la educación, familias y autoridades regionales, este miércoles se realizó el hito regional de inicio del Año Escolar 2026 en la Escuela de Tambillos, establecimiento rural ubicado en la comuna de Coquimbo. La ceremonia marcó el comienzo oficial del nuevo ciclo educativo en la región y convocó a representantes de

03.03.26. Con el objetivo de garantizar espacios educativos seguros, confortables y de calidad para las y los estudiantes, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera está desarrollando una importante obra de mejoramiento en el Liceo Fernando Binvignat, ubicado en el sector Tierras Blancas de la comuna de Coquimbo. La intervención consiste en el recambio de 1.350 metros cuadrados de cubierta de asbesto por planchas de PV4 (zinc prepintado), material moderno y seguro. La obra, que contempla una inversión cercana a los $90 millones, se ejecuta bajo estrictas medidas de seguridad y resguardo, permitiendo el normal desarrollo del año